Manajemen Peserta Didik Sekolah Plus

Manajemen Peserta Didik Sekolah Plus

Kehadiran buku ini menjadi penting, baik dari aspek teoritis maupun praktis. Secara teoritis buku ini menambah khazanah keilmuan dalam bidang manajemen sekolah, khususnya dalam kajian manajemen peserta didik. Secara praktis buku ini dapat dijadikan sebagai salah satu rujukan oleh para praktisi pendidikan, dalam mengimplementasikan konsep-konsep manajemen peserta didik di sekolah yang dikelolanya. Dr. Suryadi Koordinator Program Studi Doktor Manajemen Pendidikan Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta

Buku ini membahas dengan detail tentang perencanaan, pembinaan, layanan, dan pengawasan peserta didik pada sekolah plus. Ada kajian tentang semua aspek manajemen peserta didik dengan contoh konkret pelaksanaannya sehingga tidak hanya teori, tetapi juga praktiknya. Totok Amin Soefijanto, Ed.D Dosen Universitas Paramadina

Buku “Manajemen Peserta Didik Sekolah Plus: Konsep, Strategi, dan Implementasi” kaya akan informasi yang aplikatif, sehingga seolaholah pembaca diajak melihat secara langsung praktik manajemen peserta didik sekolah plus. Dr. Mochamad Wahyudi, M.M., M.Kom, M.Pd Rektor Universitas Bina Sarana Informatika

Buku ini merupakan buku dari hasil riset yang mumpuni yang didukung oleh teori manajemen pendidikan khususnya tentang sekolah plus. Buku ini banyak memberikan konsep-konsep tentang sekolah plus bagaimana gambaran sekolah plus, manajemen, perencanaan, model pembinaan serta implementasi dari sekolah plus. Dr. Adisel, M.Pd IAIN Bengkulu

Buku ini sebuah karya dari seorang doktor manajemen pendidikan (Debby Andriany) yang layak untuk dibaca bagi yang haus akan ilmu pengetahuan. Dengan membaca buku ini ibarat “menyelam di tengah samudra pengetahuan yang tak bertepi”. Dr. Suardi, M.Pd Dosen Universitas Gunadarma.